
"İlkokullarda Süreç Odaklı Ölçme Değerlendirme Anlayışı" Konulu Hizmet içi Eğitimlerimiz Merkez İlçemizde Sorunsuz Bir Şekilde Gerçekleştirildi.
Millî Eğitim Bakanlığımız ve UNICEF iş birliğince gerçekleştirilen "Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Öğretmenlerin Güçlendirilmesi Projesi" kapsamında ilimiz merkez ilçesinde görev yapan tüm sınıf öğretmenlerimizle bir araya geldik. Eğitimlerimize toplamda 13 grupta yer alan 511 sınıf öğretmenimiz katılım sağladı. Eğlencenin, etkileşimin, paylaşımın ve çokça öğrenmenin gerçekleştiği hizmet içi eğitimlerimiz, sorunsuz bir şekilde tamamlandı.
Eğitimlerimizde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği'nin temele aldığı süreç odaklı, biçimlendirici ve geliştirici değerlendirme anlayışının öğretmenlerimiz tarafından özümsenmesine dönük çalışmalar gerçekleştirildi.
Bu kapsamda ilkokullarda her bir sınıf düzeyi için sınıf içi ölçme ve değerlendirme süreçlerinde kullanılabilecek ölçme ve değerlendirme araçlarının, geliştirici (biçimlendirici) değerlendirme ve oyun temelli değerlendirme etkinlik örneklerinin yer aldığı kılavuz kitaplar/materyaller tanıtıldı ve özgün uygulama örnekleri oluşturuldu. Sınıf öğretmenlerimizin biçimlendirici değerlendirme anlayışının güçlenmesi için proje kapsamında özenle hazırlanan ilkokul Türkçe, matematik, hayat bilgisi, fen bilimleri ve sosyal bilgiler derslerini temele alan toplam 14 kılavuz kitap öğretmenlerimizin kullanımına sunuldu.